Inbjudan

Här kommer en preliminär inbjudan till en seminariedag om ämnesövergripande undervisning tisdagen den 29 september 2020. Seminariet ordnas av fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier vid Åbo Akademi och riktar sig till undervisande och forskande personal i Vasa och Åbo, samt till skolor och lärare som deltagit eller deltar i projekten LUMA och IDEMO.  

I programmet deltar prof. Søren Harnow Klausen från Danmark med perspektiv som lyfter in ämnesövergripande tänkande och aktiviteter i ett större bildningssammanhang. I sin bok “På tvaers af fag. Fagligt samspil i undervisning, forskning og teamarbejde” (2011) konstaterar Klausen att många lärare upplever en klyfta mellan ambitiösa läroplansmål och skolverkligheten. Samverkan mellan ämnen är en krävande uppgift och det är inte alltid uppenbart vad den skall leda till. Under seminariet presenteras två modeller som kan stödja och inspirera deltagarna i denna krävande uppgift.

Under förmiddagspasset kl. 9-12 behandlas t.ex. följande teman/frågeställningar:

o   Historiskt perspektiv på mång- och tvärvetenskaplighet i skolan.

o   Mellanmänskligt samarbete. Hur kommunicera mellan ämnesspecialister?

o   Begreppet bildning. Hur förhåller sig ämnesövergripande undervisning till  bildningsbegrepp?

o   Kompetensmål. Finns det kunskaper och färdigheter som riskerar bli/förbli gömda?

Under eftermiddagspasset kl. 13-16 sker ett utbyte av tankar och erfarenheter tillsammans med ämneslärare från skolor som deltagit eller deltar i projekten LUMA och IDEMO. Deltagarna samtalar i mindre grupper utifrån färdiga frågeställningar som delges senare.

Mera information om innehåll och anmälan, samt om var och hur seminariet förverkligas, ges inom augusti. 

Med vänlig  hälsning, 

Ann-Sofi Röj-Lindberg och Mårten Björkgren

Kontaktpersoner:

Ann-Sofi Röj-Lindberg (LUMA) aroj@abo.fi

Anders Fransén (IDEMO) anders.fransen@abo.fi

Projektets hemsida har uppdaterats! Vi hoppas att hemsidan ska hjälpa er att snabbt få information om projektet, dess aktualiteter och kontakter. Liksom tidigare är vi också aktiva på sociala medier och rapporterar där om allt som är på gång.

Nu under våren har vi många spännande delprojekt på gång. En youtube-kanal är under planering, och tanken är att de första filmerna ska publiceras inom kort. Tillsvidare finns enbart Jyväskylä universitets film om demokratifostran under youtube-fliken på hemsidan. Men det kommer mera, småningom!

Kursen i ämnesövergripande pedagogik våren 2020 för Åbo Akademis ämneslärarstuderande är på slutrakan. Under denna vecka deltar de i Övningsskolans kompetensvecka och prövar på ämnesövergripande undervisning i praktiken. Kolla förresten in den gamla hemsidan som blivit uppdaterad till enbart en studerandeblogg: https://idemoprojectstudentblog.wordpress.com/. Där publiceras bloggtexter som studerande producerar under kursen i ämnesövergripande pedagogik.

Tillsammans med vår projektparter Jyväskylä universitet planeras som bäst en gemensam tvåspråkig satsning i ett av vårt projektgymnasier. Några av ÅA:s ämneslärarstuderande kommer tillsammans med lärarstuderande från Jyväskylä att genomföra en ämnesövergripande helhet kring demokrati och delaktighet under veckorna 13 och 14.

Förutom detta planeras ständigt nya aktiviteter och innovationssatsningar. Fotot nedan är från ett diskussionsmöte i måndags när vi träffade representanter från statskunskap, regionalforskning och digitala utvecklingsprojekt inom vår fakultet för att söka möjliga samarbetspunkter kring våra gemensamma intressen.

Mars-hälsningar och på återhörande,

Projektkoordinator Nina

Efter en skön sommar börjar rutinerna återfinna sig. Universitet och skolor fylls av studeranden som inleder ett nytt läsår. Inom IDEMO sparkar vi som bäst igång höstterminen, och kalendern börjar fyllas av inspirerande evenemang.

Nu från hösten tar samarbetet med olika projektgymnasier en aktivare vändning. Vid ÅA har vi tagit en riktning som grundar sig på att stöda och synliggöra det ämnesövergripande arbete som görs i våra svenskspråkiga projektgymnasier. Vid JYU genomförs interventioner kring demokratifostran i de finskspråkiga projektgymnasierna. Vi har också en förhoppning att under året kunna kombinera våra språk och fokusområden i gemensamma satsningar ute på fältet.

Hemsidan uppdateras med mera info kring utvecklingsarbetet i gymnasierna vartefter läget klarnar. Läs mera där! Vår projektforskare Anders Fransén håller i trådarna för gymnasiesamarbetet, och vi är glada att välkomna honom som en aktiv projektmedlem från denna höst.

Arbetet med den nya gymnasieläroplanen går in i en intensiv fas under hösten, och inom IDEMO erbjuder vi stöd åt gymnasier som önskar handledning kring hur man kan tänka kring ämnesövergripande verksamhet, demokratifostran och uppbyggandet av moduler. Tillsammans med gymnasierna och lärare på fältet strävar vi efter att skapa nytänkande och visioner kring ämnesövergripande lösningar.

Ett händelserikt läsår med läroplansarbete, gymnasienätverkande och ämnesövergripande influenser inom ämneslärarutbildningen väntar. Följ oss på sociala medier för senaste nytt!

Med önskan om en färgsprakande och inspirerande höst!

Nina, projektkoordinator